絵・神門康子

子どもにとっての図書館とは？（パート１）

図書館に迫る危機、子どもにとっての図書館とは　横山　勝

小さな学校の図書館から　山岡こずえ

特集関連資料
『子どものしあわせ』誌読書会を開催しました

連載

• 教室は今　24
  互いにつながるために、日常的に書き・読み合う　井上則秋
• Dr.コルチャック著 『子どもをいかに愛するか』 を読む 7　小田倉 泉
• 「ギュウしようか?」「うん!」 一子どもたちの日々から7
  「キス一回のお値段」から社会の落とし穴とセーフティネットを考えよう　山ノ内はる子
• この時間がいちばん好き　19
  おおなわ大会　みんなでつかみとった三三四回　寺前彩香
• 子どものねがいを育む生活づくり 7
  特別支援学校寄宿舎の実践から⑦　西村京子
• 読む・聞く・語る　守る会の七〇年　17　日本子どもを守る会事務局
• オキナワの今　77
  日本は法治国家なのか放置国家なのか　長堂登志子
• 子どもたちの言葉に耳をすます 福島の小さな教室から 7
  「原発かるた」と子どもたち　中村 晋
• 絵から聞こえてきた話　19
  ～ニジマス釣り・前編～　田口 恵
• 子どもと読む　いっしょに読む　19　吉澤 志津江
• 映写室から　光さす未来へ 7
  思春期の苦い記憶と向き合う映画　合木 こずえ
• 史朗に生かされて 5　三浦みを
• しあわせ図書館　吉澤志津江
• おたよりひろば
• 新刊案内
• 子どもを守る会だより
• 編集室の窓

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