子ども白書2019
『子ども白書』もくじ
子ども生活関連年表
巻頭言 高橋栄
子ども生活関連年表
巻頭言 高橋栄
- 【特集】子どもは「生きて」いるか
子どもの権利条約30年のいま - 子ども最前線
- 子どもをめぐるこの1年
- 災害後を生きる子どもたち
- 追悼 大田堯先生
子ども生活関連年表
巻頭言 高橋栄
【特集】子どもは「生きて」いるか 子どもの権利条約30年のいま
- 『子ども白書2019』特集にあたって 子どものrightを世界に呼びかける 森本扶
- 生徒と先生が本音を話しやすい学校を 皆川小百合
- 多様な意見を聴くと、ワクワクする 木村翠
- 子どもの声を聴くということ 菅原耕太
体罰等の全面的禁止にむけた「建設的対話」
┗ 国連子どもの権利委員会 第4・5回日本政府報告審査を傍聴して 川上園子
子ども期の「貧困化」に切りこむ
┗ 子どもの権利委員会最終所見の意義と特徴 世取山洋介
何が変わり、何が変わらなかったか
┗ 国連採択30年、日本批准25年の節目に検証する 喜多明人
子どもの貧困解決と子どもの権利条約
┗ 子どもの貧困対策推進法改正の意義と課題 中嶋哲彦
子どもの性的危機と性的発達の保障
┗ ジェンダー平等の視点から 中嶋みさき
子どもの権利と平和への権利
┗ 地球時代の視点から 堀尾輝久
【インタビュー】
学校は子どもを「権利者」として見ているか
┗ 子どもの権利条約と教育行政 前川喜平さん
子ども最前線
県民投票に取り組んだ沖縄の若者たち
┗ いかに参加のハードルを下げるか 元山仁士郎
子どもの再虐待と虐待死をなくす
┗ 加害者への回復プログラムが必須 森田ゆり
孤立が進むひきこもり
┗ 地域に安心できる居場所を 山本耕平
学校における働き方改革と学校現場からの要望
┗ 中教審審議の動向をふまえて 小川正人
子どもをめぐるこの1年
子どものいのちと健康
この1年 安倍大輔
- 【トピック】 授業に「立ち机」を導入 田中良
- 子どもを第一に考えたスポーツを 安倍大輔
- 増える子どもの摂食障害 大谷良子
- ネット依存状況が「心≒前頭葉機能」に影響 鹿野晶子
子どもと医療
この1年 内海裕美
- 【トピック】 成育基本法が成立 神川 晃
- グローバル化時代の感染症 関場慶博
- 周産期医療の現状とNICUからの母児支援 佐藤和夫
- 特徴をふまえ、子どもの自殺予防を 松本俊彦
子どもと家庭
この1年 増山均
- 【トピック】「逃げ恥」を学問する 諸見里咲
- 児童虐待を引き起こさないために 山田恵子
- 父子家庭の孤立と孤独を乗り越える 吉岡亜希子
- 母親たちが創る地球市民ようちえん 葭(よし)田(だ)あきこ
- 市民によるネットワーク「こどもみらい会議」 渡慶次康子
子どもと福祉
この1年 義基祐正
- 【トピック】 社会的擁護退所者を独りにさせない 森川雄基
- 「子どもの権利擁護の主体者」としての児童相談所 川松亮
- 矛盾だらけの企業主導型保育事業 藤井伸生
- 広がる入学前支給! 入学準備金(就学援助費) 植松直人
- 支援が届きづらいヤングケアラーたち 牧野晶哲
- 【トピック】 国連子どもの権利委員会でのロビーイング 岡本潤子
- 最終所見で一歩踏み込んだ「深刻な懸念」 伊藤由紀夫
- 少年法はどうつくられるのか 山下幸夫
- 対話を重視する修復的司法 宿谷晃弘
- 【トピック】 学校給食の意義と役割 浦川彩香
- 奄美市立中学校「指導死事件」の深層 柳優香
- 子どもの権利と運動部活動 神谷拓
- 核兵器禁止条約を学ぶ高校生 山下正寿
- 【トピック】 「万引き家族」が描く地域と子ども 村岡ゆりあ
- 子ども・若者の生活世界と社会権 本岡恵
- 外国にルーツを持つ子どもたちを支える 宮城ユキミ
- オリンピックボランティアと地域 田中雅文
- 学童保育の規制緩和をめぐる動向 佐藤愛子
- 【トピック】 子どもたちが「プリキュアになる」とき 中山勘太郎
- 「来訪神」がユネスコの無形文化遺産に登録 板橋春夫
- 「ちびまる子ちゃん」変わっても変わらないもの 佐々木由美子
- 愛国家と愛国歌RADWINPS「HINOMARU」を手がかりに 坪井兵輔
- 【トピック】 スマホ長時間使用と急性内斜視 ウッド一美
- スマホの長時間利用が子どもの脳に与える影響 松﨑泰・川島隆太
- 子どもたちの自主的活動でスマホ・ネット対策 本間史祥
- 【トピック】 自然と共に生きるチカラをはぐくむ「三川公園プロジェクト」 二宮咲子
- 国連子どもの権利委員会とSDGs 平野祐二
- 福島の子どもたちの野外で遊ぶ権利 小松淳一
- 気候変動対策の強化を求める若者たち 土田道代
- 【トピック】 被災地における自治体の子ども支援の取り組み
- 熊本被災地:子どもたちの声や子育て世帯への調査結果から 田代光恵
- 震災伝承に取り組む若者たち 永沼悠斗
- 子どもの居場所を取りもどせ! 柴田滋紀
- 「子ども・子育て」に関する大田先生の足跡と業績 増山均
- 大田堯先生から何を学び、何を引き継ぐか 森本扶